Ponad dwa lata dodatkowych zajęć, specjalistycznych terapii, edukacyjnych wyjazdów i nauki z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Dobiegł końca projekt „Przedszkole możliwości w Gminie Lubin”, który pomógł dzieciom rozwijać talenty, zdobywać nowe umiejętności i lepiej przygotować się do kolejnych etapów edukacji.
Projekt był realizowany od kwietnia 2024 roku do sierpnia 2026 roku w Przedszkolu im. Jana Pawła II w Raszówce, oddziale przy Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Raszówce oraz oddziale zamiejscowym w Lubinie. Jego wartość wyniosła 880 575 zł, z czego 704 460 zł stanowiło dofinansowanie z Funduszy Europejskich.
Najważniejszym celem przedsięwzięcia było zwiększenie dostępności i podniesienie jakości wychowania przedszkolnego. Szczególną uwagę poświęcono dzieciom z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt objął również zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych i podnoszenie kwalifikacji nauczycieli.
– Projekt otworzył przed naszymi dziećmi wiele nowych możliwości. Dzięki wsparciu z Funduszy Europejskich mogliśmy wzbogacić ofertę o nowoczesne zajęcia, specjalistyczne terapie oraz atrakcyjne wyjazdy. Była to inwestycja nie tylko w rozwój dzieci, lecz także całej kadry pedagogicznej, która uczestniczyła w warsztatach i szkoleniach. Zdobyte doświadczenia będą procentowały przez wiele kolejnych lat – mówi Katarzyna Foryś, dyrektor Przedszkola im. Jana Pawła II w Raszówce.
Nauka, ruch i emocje
Oferta zajęć była bardzo szeroka. Przedszkolaki uczestniczyły między innymi w jodze, sensoplastyce oraz treningu umiejętności społecznych. Uczyły się koncentracji, współpracy, komunikowania swoich potrzeb i budowania dobrych relacji z rówieśnikami.
Prowadzono także terapię logopedyczną i pedagogiczną, terapię ręki i zaburzeń motoryki małej oraz zajęcia z kinezjologii edukacyjnej. Dzieci rozwijały dzięki nim sprawność manualną, mowę, koncentrację i umiejętności potrzebne w dalszej nauce.
Ważne miejsce zajęły nowoczesne technologie. Przedszkolaki korzystały z tablic interaktywnych, poznawały podstawy robotyki i kodowania oraz pracowały z klockami Numicon. Program „Dary Froebla – Dziecięca Matematyka” pomagał im rozwijać wyobraźnię i logiczne myślenie przez zabawę, doświadczenia i samodzielne odkrywanie.
Nie zabrakło zajęć poświęconych emocjom, uważności i kontrolowaniu złości. Dzieci uczyły się rozpoznawać uczucia, wyrażać je i radzić sobie w trudnych sytuacjach. O ich kondycję zadbano podczas zajęć „Sport dla najmłodszych” oraz ćwiczeń ruchowych z elementami gimnastyki korekcyjnej. Z kolei program „Kreatywny przedszkolak – przedsiębiorczy dorosły” wzmacniał samodzielność, odpowiedzialność i pomysłowość.
Wiedza zdobywana przez doświadczenie
Uzupełnieniem codziennych zajęć były wyjazdy edukacyjne. Przedszkolaki odwiedziły Hydropolis oraz Muzeum LEGO we Wrocławiu. Podczas warsztatów poznawały świat przez zabawę, eksperymentowanie i własne doświadczenia.
Placówki zostały wyposażone w pomoce dydaktyczne, z których korzystać będą następne roczniki. Nauczyciele zdobyli nowe kompetencje, a dzieci mogły odkrywać zainteresowania, rozwijać mocne strony i otrzymać pomoc dostosowaną do swoich potrzeb.
– Dobra edukacja od pierwszych lat życia daje dzieciom mocny fundament na przyszłość. Ten projekt połączył nowoczesne wyposażenie, ciekawe zajęcia i specjalistyczne wsparcie. Skorzystali na nim przedszkolacy, nauczyciele i rodzice. To konkretny przykład, jak fundusze europejskie pomagają nam podnosić jakość edukacji w gminie Lubin – mówi Norbert Grabowski, wójt gminy Lubin.
Projekt „Przedszkole możliwości w Gminie Lubin”, nr FEDS.08.01-IZ.00-0117/23, był realizowany od kwietnia 2024 roku do sierpnia 2026 roku. Projekt był współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021–2027. Jego wartość wyniosła 880 575 zł, w tym dofinansowanie – 704 460 zł.
