skrzydlaty zakątekNa terenie Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krzeczynie Wielkim powstała wyjątkowa przestrzeń pełna kwiatów, budek lęgowych i domków dla owadów, stworzona dzięki pracy i zaangażowaniu uczniów. Wszystko za sprawą projektu „Skrzydlaty zakątek”, który uczniowie realizowali w ostatnich miesiącach w ramach działań ekologicznych. Efektem wspólnej pracy jest wyjątkowa przestrzeń przyjazna ptakom, owadom zapylającym i lokalnej przyrodzie.

Realizacja projektu była możliwa dzięki pozyskaniu środków z Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza w ramach programu „EkoCzynni II”. To inicjatywa wspierająca działania ekologiczne i edukacyjne realizowane przez szkoły oraz lokalne społeczności. Program ma na celu promowanie postaw proekologicznych, ochronę bioróżnorodności oraz angażowanie młodych ludzi w praktyczne działania na skrzydlaty zakątekrzecz natury.

– Uczniowie od początku byli mocno zaangażowani w projekt. Sami planowali działania, przygotowywali plakaty i materiały edukacyjne, a później przeszli do pracy w terenie – mówi Mateusz Marciniak, dyrektor placówki.- Na szkolnym terenie pojawiły się budki lęgowe, karmniki oraz hotele dla owadów – wszystkie zbudowane samodzielnie przez uczniów klasy VII i VIII. Dużą atrakcją były warsztaty przyrodnicze z żywymi sowami prowadzone przez grupę „Skrzydlata Ferajna”. Uczniowie mogli z bliska zobaczyć te niezwykłe ptaki, dowiedzieć się więcej o ich zwyczajach i roli w przyrodzie, a także przekonać się, jak ważna jest ochrona dzikich gatunków.

Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się również warsztaty pszczelarskie, podczas których uczestnicy poznali życie pszczół, budowę ula i pracę pszczelarza.  Podczas  warsztatów  pszczelarskich  uczniowie  otrzymali wyjątkowy prezent do naszego „Skrzydlatego Zakątka” – kokoniki murarki ogrodowej, czyli skrzydlaty zakątekjednego z najbardziej pożytecznych owadów zapylających. Młodzież od razu postanowiła, że nowi „mieszkańcy” zamieszkają w jednym z własnoręcznie wykonanych domków dla owadów, który stał się dla nich bezpiecznym schronieniem na szkolnym terenie.

W ramach projektu powstała także szkolna łąka kwietna. Zanim jednak rośliny trafiły do ziemi, uczniowie wysiewali nasiona roślin miododajnych do małych doniczek przechowywanych w klasie. Gdy sadzonki odpowiednio podrosły, zostały przesadzone na przygotowany teren. Dodatkowo wykorzystano kule nasienne, przygotowane przez uczniów wczesną wiosną, które pomogą wzbogacić przestrzeń o kolejne kwiaty przyjazne zapylaczom.

„Skrzydlaty Zakątek” to jednak dopiero początek. Projekt ma charakter rozwojowy i już teraz planowane są kolejne działania.

– W następnych latach uczniowie chcą rozbudować łąkę kwietną, stworzyć mini ogród sensoryczny, prowadzić regularne obserwacje ptaków i owadów, a także zamontować budki dla kolejnych gatunków oraz poidełka dla dzikich zapylaczy. W planach są również kolejne warsztaty przyrodnicze z ptakami drapieżnymi, które cieszyły się w szkole bardzo dużym zainteresowaniem – mówi dyrektor Marciniak, dodając:  – Projekt pokazał, że nawet niewielka przestrzeń może zmienić się w miejsce pełne życia, jeśli połączy się dobry pomysł, współpracę i zaangażowanie młodych ludzi.

Co szczególnie ważne, większość działań została samodzielnie zaplanowana i wykonana przez uczniów – od przygotowania projektów i materiałów edukacyjnych, przez montaż domków i hoteli dla owadów, aż po wysiew roślin oraz pielęgnację powstającej łąki kwietnej. Dzięki temu „Skrzydlaty Zakątek” stał się nie tylko projektem ekologicznym, ale również dowodem na to, jak wiele młodzi ludzie potrafią osiągnąć dzięki własnej pracy, kreatywności i wspólnemu działaniu.